Pratiwi, E.W. and Indarini, E. 2021. Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Problem Posing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu. 5, 2 (Mar. 2021), 878–886. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i2.854.